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示范学校

  • 加强工程训练,培养学生工程意识 ——工程训练中心示范校建设纪实
              日期: 2018-05-19         信息来源:         

    工程训练中心紧密把握学校示范校建设的关键期,着力打造培养基础宽、能力强、素质高、具有创造性的复合型应用型人才。中心全面推进教学改革,着力提升学生工程实践能力,并为学生提供宽阔的大工程背景,拓宽其知识视野。

    一、发展现状

    工程训练中心现有建筑面积3400m2,实验仪器总数235台(套),总价值715万元。现有专任教师9名,其中教授2人,具有硕士学位者5人。中心承担学院机械、电气、土木、安工、资环、纺织、材化、管理工程、人文社科等15个学院的36个本专科专业,近4000名学生的车、铣、刨、磨、钻、钳工、铸造、热处理、焊接、钣金、数控加工、激光切割、三维激光内雕、3D打印等工程实训教学工作,年教学工作量超过210000人时数, 2016年被评为校级示范教学中心,2017年被评为省级示范教学中心。

    二、教学理念

    1.为充分实现完整的育人功能,工程训练中心在建设过程中坚持三个转化和一个结合。三个转化为由常规的金工实习向现代工程实践教学的方向转化;由单机技能培训向部分实现局域网络条件下技术集成的培训方向转化;由操作技能培训向技能与综合实践、创新实践相结合的方向转化。一个结合为工程训练的教学过程尽可能与教学产品(包括面向市场的产品和完成工程训练的产品)相结合。

    2.工程训练中心实施全方位开放,不仅为理工科的学生服务,同时逐步为人文社会学科、艺术学科等其他学科的学生服务。

    三、教学改革

    工程训练中心成立之初,就把培养高素质工程技能人才立为己任,不断探索创新发展。

    1.加强安全教育,树立安全意识。每批学生进入车间实习之前都要组织学生进行安全教育、发放安全手册,并进行安全知识考试,让学生牢固树立起安全意识,近年发生任何安全事故。

     

     

     

     

    2.开放全天候实验。工程训练中心是基础性的训练中心,设备齐全,在人员较少的情况下,利用现有场地和设备,为学生学科竞赛全天候开放,老师和学生需求就是我们的责任。

    3.创建智能制造实验室。现代制造已经不是传统的车、铣、刨、磨的时代,已经到了3D、互联、智能的时代,为了让学生更多了解现代制造技术,中心争取中央财政支持资金建立了以加工中心、3D打印、激光内雕、金属和非金属切割机为主的智能制造实验室,让学生见识更多现代制造技术。

    4.建设焊接实训室。关键制造技术离不了焊接,在工程训练中心场地有限的情况下,2017年年底在南边新建18个工位的焊接实训室,让学生在校内掌握焊接基本技术,并纳入职业鉴定项目。

     

     

    5.职业鉴定。根据社会需求工程训练中心积极开展职业鉴定,与企业需求接轨。目前已开展了装配钳工、普通车工等职业鉴定项目。

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